Литературное состязание (по творчеству И.А. Крылова)

урок в 5 классе Добавить комментарий   

Вопросы к литературному состязанию.

1."Уж сколько раз твердили миру, что лесть гнусна, вредна; да только все не впрок. И в сердце льстец всегда отыщет уголок". В какой басне звучат эти слова? (Ворона и лисица).

2.У кого к зиме под кустом "был готов и стол, и дом"? (У Муравья.)

Перечислите героев басни, которые задумали сыграть квартет. (Проказница Мартышка, Осел, Козёл, да косолапый Мишка)

3.Внимание - "Черный ящик". Одна из героинь басен И.А.Крылова лишилась этого предмета из-за своей глупости. Что это за предмет? (Сыр)

4.За кем по улицам "толпа зевак" ходила? (За слоном)

5.Кто попал ночью на псарню, думая попасть в овчарню? (Волк).

6.Внимание - "Черный ящик". В нем находится предмет, который героиня одной из басен "с полдюжины себе достала". (Очки)

7.Персонажи какой басни Крылова восхваляли друг друга "не боясь греха"? (Кукушка и Петух).

8.Послушайте фрагмент записи одной из басен И.А.Крылова и угадайте, что это за басня? (Прослушивание фрагмента аудиозаписи басни "Волк на псарне")

9.Кто так говорил: "До того ль, голубчик, было? В мягких муравах у нас песни, резвость всякий час, так, что голову вскружило. (Стрекоза)

10.Кто смеялся "вперед чужой беде"? (Голубь)

11.Героиня, которая увидела свой образ в зеркале? (Обезьяна)

12.Она осталась без обеда благодаря своей глупости? (Ворона)

13.Кто "без драки" хотел попасть "в большие забияки"? (Моська)

14.Один из героев, которые везти с поклажей воз взялись? (Рак)

15.Кого по улицам водили, как будто на показ? (Слон)

 

Подведение итогов литературного состязания.

Варианты физкультминуток

урок в 5 классе Добавить комментарий   

dinam._fizmin._dop..ppt

Итоговый тест по литературе

урок в 5 классе Добавить комментарий   

Itogovyi_test_po_literature.ppt

Анализ лирического произведения

урок в 5 классе Добавить комментарий   

Analiz_liricheskogo_stihotvoreniya.ppt

Синтаксический разбор сложного предложения

урок в 5 классе Комментарии (1)   

Sintaksicheskii_razbor_slozhnogo_predlozheniya.ppt

Мастер-класс "Повторение по теме "Синтаксис. Пунктуация"

урок в 5 классе Добавить комментарий   

master-klass_Povtorenie.ppt

Этимологическая страничка

урок в 5 классе Добавить комментарий   

Слово

Значение

Происхождение

Родственные слова

Акварель

Художественные краски, разводимые водой.

Лат. «аква» - «вода»

Аквариум - бассейн или стеклянный сосуд для содержания и разведения рыб, водных животных и растений.

Акваланг- аппарат, состоящий из баллонов со сжатым воздухом и шланга с загубником и позволяющий человеку дышать под водой при длительных погружениях на глубину до 40 метров Акватория – водная поверхность чего-л., участок моря, водохранилища или порта в установленных границах. 

Аллея

Дорога, обсаженная по обеим сторонам деревьями, кустарниками

Франц. «алле*» - «идти»

Парад-алле  - торжественное шествие (спортсменов, конкурсантов, артистов и т.п.). 

Аромат

Приятный запах, благоухание.

Лат. «аро*ма» - сильный запах

Ароматный, ароматический

Апельсин

Цитрусовое дерево с крупными сочными сладкими плодами желтого или оранжевого цвета в толстой кожуре.

Франц. «апе*ль» - «яблоко», «син» - «Китай»

Апельсиновый, апельсинный

Багряный

Темно-красный

Русск. «багр» - «красная краска»

Багровый, багрянец, багрец

Воображение

Мысленное представление, воспроизведение кого-либо, чего-либо в уме

Ср.: «образ»

Воображаемый, воображать

Восхищать

Приводить в радостное состояние, восторг

Ст.- слав. «хитить», «вос» - приставка 

Восхищение, восхитительный, восхищаться, похитить, хитрый

Впечатление

1. Образ, след, оставляемые в сознании, в памяти человека предметами и явлениями внешнего мира.

2. Влияние, воздействие на кого-л.

3. Мнение, оценка, сложившиеся после знакомства, общения с кем, чем-л.

Связано со словом «печать», образованным от слова «печь». Первоначальное значение «выжженный знак»

Впечатлительный, впечатлительность, впечатлять, печать, печь, запечатлеть.

Гвоздика1

Дикорастущее и садовое травянистое растение с цветками различной окраски.

От русск. «гвоздь»

Гвоздичный

Гвоздика 2

Высушенные цветочные бутоны гвоздичного дерева, употребляемые как пряность.

 

 

Герой

  1. Человек, совершивший подвиг, проявивший личное мужество, самоотверженность, готовность к самопожертвованию.
  2. Тот, кто привлёк к себе внимание, вызывает интерес, восхищение и т.п., является для кого-л. предметом поклонения, образцом для подражания
  3. Главное действующее лицо литературного произведения.

Греч. «ге*рос» - «полубог, герой»

Героический, геройский, героизм, геройство

Гравюра

  1. Рисунок, вырезанный или вытравленный гравёром на гладкой поверхности какого-л. твёрдого материала; печатный оттиск такого рисунка.
  2. Вид графики, включающий произведения, исполненные таким способом: эстампы, иллюстрации, заставки

Франц. «gravure»

Гравюрный

Гладиолус

Цветок

Греч. «гла*диус» - «меч»(по форме листьев). В рус. языке называют «шпажник»

Гладиатор

Гриб

  1. Особый организм, размножающийся спорами. Съедобные грибы. Ядовитые грибы.
  2. Нарост на стволе дерева. Берёзовый г
  3. Живые организмы, лишённые хлорофилла (дрожжи, спорынья и т.п.)и питающиеся готовыми органическими веществами; грибки. Паразитические грибы.
  4. О старом и слабом человеке.

 

Грибной

Диалог

Разговор двух и более лиц

Греч «диа» - «два», «логос» (см. монолог)

Диалоговый, диалогический

Иллюстрация

Рисунок, наглядное изображение

Лат. «ил-»-приставка, «лю*стрис» - «светлое, ясное» от «люкс» - «свет»

Иллюстрировать, иллюстратор, иллюминация, люкс, люстра

Искусный

  1. Тонко знающий свое дело, умелый
  2. Сделанный тонко, умело

Др. –русский «иску*с» - «опыт, испытание»

Искусство, вкусить, искушать, искусно

Искусство

  1. Творческое воспроизведение, отражение действительности в художественных образах
  2. Умелое мастерство, знание дела 

 

 

Картина

 

  1. 1.      Произведение живописи в красках на куске холста, доске, листе бумаги
  2. 2.      То, что можно видеть, представлять себе в конкретных образах.
  3. 3.      Часть акта в драматическом произведении, требующая самостоятельной декорации.
  4. 4.      Кинофильм

От русского «карта» – произведение живописи в красках.

 

Колорит

 

Соотношение красок, цветов, создающее определённое единство картины, цветной гравюры, фрески

Итал. «колор» - «цвет» сочетание,

Колоритный

Коричневый

Цвета корицы или жареного кофе; тёмный буро-жёлтый.

Образовано от «корица»( высушенная кора тропических коричных деревьев) - «кора, маленькая корочка»

Корица, кора

Коралл

  1. Морское животное, род полипов, живущее неподвижными колониями на возвышениях морского дна.
  2. Известковое отложение некоторых видов этих животных – ярко-красный, розовый или белый камень, используемый после обработки как украшение; само такое украшение.

Греч. «korallion»

 

Коралловый

  1. Образованный известковыми отложениями кораллов
  2. Сделанный из кораллов
  3. Имеющий цвет красного коралла; ярко-красный.

Перен. от коралл 

 

Лазурь

 

1. Светло-синий цвет, голубизна;

2. Краска светло-синего цвета.

Др. русск. – из греч. -

 

Лазурный

 

  1. Светло-синий, лазурный цвет.
  2. Краска светло-синего цвета.

 Араб. «lazaward» - «лазурь»

Лазоревый

Лексика

  1. Словарный состав языка.
  2. Раздел науки о языке, изучающий словарный состав языка.

Греч. «лексис»- «слово»

Лексический, лексикология

Лиловый

Сиреневый цвет

Древн.-инд. «ли*лак» - «темно-синий»

Лилейный(устар.)

Монолог

Речь действующего лица, обращенная к себе, к зрителям

Греч. «моно» - «один», «логос»- «мысль, разум»

Монологический, монарх (единственный правитель), монокль (круглое оптическое стекло в оправе) 

Облако

1. Скопление в атмосфере водяных паров или ледяных кристаллов в виде массы плотного тумана.

2. Скопление мелких летучих частиц чего-л. в воздухе.

3. Отражение какого-л. внутреннего состояния (печали, задумчивости и т.п.) на лице, в глазах человека.

Ст. –слав. «облака*ти» - «окружать»

Наволочка, облачный, облачко

Пейзаж

 

  1. Общий вид местности, картина природы;
  2.  Рисунок, картина, изображающая природу.

Франц. «пеи*» - «страна, местность»

 

 

Пейзажист

Портфель

Сумка для ношения бумаг, книг, тетрадей

Лат. «по*рто» - «ношу», «фель» - «лист»

Портмоне- кошелек  

Портшез – лёгкое переносное кресло, в котором можно сидеть полулёжа. 

Портсигар- плоская коробочка, футляр для ношения при себе папирос, сигар, сигарет. 

Портупея – плечевой ремень, перевязь или поясной ремень для ношения оружия. 

Ремень

  1. 1.    Мужской пояс (обычно из кожи)
    для поддерживания брюк или как атрибут формы лиц некоторых профессий (военных, моряков, милиции и т.п.).
  2. 2.    Длинная лента из кожи или другого плотного материала для связывания, закрепления чего-л., передачи движения от шкива и
  3. 3.    Две соединённые перемычкой полоски кожи или прочной, плотной материи с пряжками для увязывания и переноски ручного багажа.
  4. 4.    Полоса вдоль спины животного, выделяющаяся своей окраской.

Общеслав. «ре*мы»

 

Репродукция

 

1. Фотографическое или полиграфическое воспроизведение рисунка, картины, печатного текста

2. Воспроизведённое полиграфическими средствами произведение изобразительного искусства (рисунок, картина или фотоснимок).

3. Воспроизведение чего-л. сохранившегося в памяти.

4. Воспроизведение организмами себе подобных; размножение.

Лат. «re»  - вновь и «producere» - производство, произведение, воспроизведённый посредством печати рисунок или картина.

Репродукционный ,

репродуктивный,

Рыжик

1. Пластинчатый гриб со шляпкой желтовато-розового цвета и загнутыми книзу краями.

2. Однолетнее травянистое растение сем. Крестоцветных с жёлтыми цветками, из семян которого добывается техническое масло.

3. Разг. Прозвище рыжего человека.

 

Рыжий, рыжеволосый

Сапфировый

 

Синий или зелёный, цвета сапфира(перен.)

Греч. «Sappheiros» – «сапфир», минерал, драгоценный камень синего или голубого цвета, разновидность корунда.

 

Сочинение

  1. Последовательное изложение своих мыслей на заданную тему
  2. Литературное или музыкальное произведение

Ст. –славян. «со-» - приставка, «чин» -

 

Фиолетовый

Лиловый, цвета фиалки

Лат. «вио*ла» - «фиалка»

 

Фреска

1.Живопись, основанная на применении водяных красок, наносимых на сырую штукатурку.

2.Произведение, выполненное в такой технике.

Итал. «фреско» - «свежий»

Фресковый

Футбол

Командная игра с мячом, в котором игроки стремятся забить мяч в ворота противника

Англ. «фут» - «нога», «бол» - «мяч»

Футболист, футбольный, баскетбол, волейбол

Памятка для написания-сочинения

урок в 5 классе Добавить комментарий   

СТРАТЕГИЯ НАПИСАНИЯ СОЧИНЕНИЯ - ОПИСАНИЯ


  1. Посмотрел(а) на картину и мысленно перенес(ла)ся туда.
  2. Услышал(а) звуки, почувствовал(а), увидел(а).
  3. Составил(а) план сочинения.
  4. Разделил(а) лист на 2-е части (одна – для будущего сочинения, другая – для редактирования).
  5. Каждую новую мысль пишу с главной строки.
  6. «Вышел(а)» из картины, описал(а) свои наблюдения и чувства.
  7. Описал(а) цвета, тона, оттенки, использованные художником; понял(а), что картина несет в себе.
  8. Подобрал(а) опорные словосочетания, наиболее полно передающие мои ощущения.
  9. Задала себе вопросы: в каком настроении писал художник картину, какое настроение хотел передать нам?
  10. Почувствовал(а) настроение художника. Придумал(а) свой образ.
  11. Перечитал(а) свой черновик и отредактировал(а): исправил(а) ошибки, расставил(а) недостающие знаки препинания, нашел(а) в словаре сложные слова и определил(а) из значение, убрал(а) повторы, добавил(а)  недостающие описания….
  12. Еще раз перечитал(а) сочинение и понял(а), что оно готово, так как я передал(а) все свои чувства и ощущения.
  13. Теперь я могу переписать сочинение в чистовик.
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.